Модуль 8.

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме:

1. врахування різних можливостей учнів; 2. визначення стратегій оцінювання; 3.використання вхідного оцінювання до початку вивчення теми;  4. використання спеціально розроблених форм оцінювання;
5.встановлення додаткових регулярних консультації з учнями;
6. надання учням спеціальних завдань упродовж всього проекту.
7.постановка  навчальних цілей, визначення завдання та передбачення того, що буде вивчено;