четверг, 5 декабря 2013 г.

Модуль 9, рефлексія.

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання:
1.враховувати класифікацію методів диференціації навчання;
2. застосування різних методичних підходів від учителя;
3. вивчення різних навчальних особливостей учнів;
4. Перегляд форм поточного оцінювання задля сприяння самоспрямованості учнів
5. Підтримка учнів з різними навчальними потребами

Комментариев нет:

Отправить комментарий